كل ما يتعلق بعلم النفس

علم النفس/

~~ علم النفس (Psychology) (باليونانية: ψυχολογία) هو الدراسة الأكاديمية والتطبيقية للسلوك، والإدراك والآليات المستبطنة لهما. يقوم علم النفس عادة بدراسة الإنسان لكن يمكن تطبيقه على غير الإنسان أحيانا مثل الحيوانات أو الأنظمة الذكية.

تشير كلمة علم النفس أيضا إلى تطبيق هذه المعارف على مجالات مختلفة من النشاط الإنساني، بما فيها مشاكل الأفراد في الحياة اليومية ومعالجة الآمراض العقلية.

باختصار علم النفس هو الدراسات العلمية للسلوك والعقل والتفكير والشخصية، ويمكن تعريفه بأنه: "الدراسة العلمية لسلوك الكائنات الحية، وخصوصا الإنسان، وذلك بهدف التوصل إلى فهم هذا السلوك وتفسيره والتنبؤ به والتحكم فيه

التسمية/

يرى العلماء أن جذور المصطلح الإنجليزي لعلم النفس تأتي من موضوعين هما: الفلسفة والفسيولوجيا، وكلمة سيكولوجية (نفسية) تأتي من الكلمة اليوناينة Psyche=engl.soul والتي تعني الروح وLogos وتعني دراسة العلم، وفي القرن السادس عشر كان معنى علم النفس "العلم الذي يدرس الروح أو الذي يدرس العقل"، وذلك للتمييز بين هذا الاصطلاح وعلم دراسة الجسد، ومنذ بداية القرن الثامن عشر زاد استعمال هذا الاصطلاح "سايكولوجية" وأصبح منتشرا.

بداية علم النفس/

يعتبر علم النفس من العلوم الحديثة التي تم إنشاؤها وإدخالها لأول مرة في المختبرات في سنة 1879م على يد عالم النفس الألماني وليم فونت، وقد استخدم فونت (Vont) طريقة الاستبطان أو التأمل الذاتي لحل المشكلات وكشف الخبرات الشعورية، وأطلق فونت على هذا العلم اسم علم دراسة الخبرة الشعورية وبذلك يعتبر فونت هو المؤسس الحقيقي لعلم النفس، وهو الذي قام باستقلالية هذا العلم عن الفلسفة.

تطور العلم/

أسس وليم فونت المدرسة البنائية في علم النفس معتمدا على عملية الاستبطان التي قامت على التعرف على مشكلات الشخص عن طريق الشخص نفسه, ومساعدته في حل هذه المشكلات, وتصحيح رؤيته لها, فعلى سبيل المثال هناك من يعتقد أن الله خلقه ليعاقبه أو لتكون نهايته في الجحيم "النار", وبناء على هذا الاعتقاد يتصرف بتمرد أو يأس أو يكون مضطهدا للمجتمع ومضادا له، فيتم استخدام طريقة الاستبطان مع هذا الشخص لتصحيح هذا الاعتقاد الخاطيء لديه، ولذلك طرق خاصه مخبرية علمية.

ولكن بعد ذلك جاء علماء آخرون انتقدوا طريقة فونت بالاستبطان, وقالوا إنها طريقة ذاتيه تعتمد على رأي الشخص نفسه ولا يمكن تعميمها، وكذلك تعتمد على رأي الباحث نفسه ورؤيته وحالته النفسية؛ فمن العلماء الذين انتقدوا المدرسة البنائيه الأمريكي وليام جيمس؛ حيث ركز على وظائف الدماغ وتقسيماته, وماهي وظيفة أجزاء الدماغ؛ فمن وظائف الدماغ بشكل مختصر ومبسّط التفكير والإحساسات والانفعالات؛ حيث إن المنطقه الجبهية تتم فيها عمليات التفكير والتخيل والكلام والكتابة والحركة، وفي وسط الدماغ منطقة السمع وتفسير الإحساسات وإعطائها معنى، وفي المنطقة الخلفية للدماغ يقع الجهاز البصري, ووظيفته تفسير الإحساسات البصرية, وهناك منطقة تقع فوق الرقبه من الخلف مباشره تحتوي على المخيخ والنخاع المستطيل والوصلة، وهم مسؤولون عن توازن الجسم والتنفس وعمليات الهضم وضربات القلب والدوره الدموية.... إلخ، وأطلق على هذه المدرسة اسم المدرسة الوظيفية .

ثم بعد ذلك ظهر انتقاد آخر للمدرستين قائلا: "إن كان على علم النفس أن يكون علما صحيحا ومستقلا لايجب أن تتم دراسة ما لا يمكن رؤيته وغير ملموس وما كان افتراضيا, كالعقل والذكاء والتفكير, وذلك لأنها مجرد افتراضات لايمكن إثباتها علميا"، ومن العلماء المنتقدين للوظيفية الأمريكي جون واطسون الذي قال: "يجب دراسة السلوك (( الظاهر )) للإنسان أي ماهو ملموس ويمكن رؤيته"، وتطور بذلك علم النفس كثيرا بعد ظهور هذه المدرسة وهي المدرسة السلوكية، ومن رواد هذه المدرسة عالم النفس الشهير الروسي بافلوف، مؤسس نظرية التعلم الذي أجرى اختبارات مخبرية؛ فقد لاحظ بافلوف أن سيلان لعاب الكلب يرتبط بتقديم الطعام له؛ فقام بتجربه والمتمثلة في: قرع جرس قبل تقديم الطعام, ثم يلحقها بالإطعام فيسيل اللعاب، وبعد تكرار هذه التجربه بدأ يسيل لعاب الكلب لمجرد سماع الجرس دون تقديم الطعام وهذا ما أطلق عليه تعلم شرطي.

قائمة مدارس علم النفس/

يحصي الدكتور عبد المنعم الحفني مدارس علم النفس في كتابه "موسوعة مدارس علم النفس" كالتالي:

مدرسة البورت رويال
المدرسة الأبيوقورية
مدرسة أثينا
مدرسة إخوان الصفا
مدرسة الأسكندرية
مدرسة الأكاديمية
المدرسة الإيلية
المدرسة الأيونية
مدرسة بادوفا
المدرسة البنائية
مدرسة التحليل النفسي
مدرسة التحليل النفسي الحديث
مدرسة التحليل الوجودي
المدرسة الترابطية
مدرسة جراتس
مدرسة الجشطالت
مدرسة جنيف
مدرسة جوتنجن
المدرسة الرواقية
مدرسة زيورخ
المدرسة السلوكية
المدرسة السلوكية الحديثة
المدرسة السوفسطائية
مدرسة شارتر
مدرسة الشكاك
مدرسة شيكاغو
مدرسة علم النفس الإيجابي
المدرسة الفيثاغورثية
مدرسة فيرتسبورج
مدرسة فيينا
مدرسة فيينا الوضعية
المدرسة القورينائية
المدرسة الكلبية
المدرسة الكلية
المدرسة الكنطية الحديثة
مدرسة لايبستج
مدرسة ماربورج
مدرسة مالطية
المدرسة النمسوية
مدرسة هايدلبرج
المدرسة الوضعية الحديثة
المدرسة الوظيفية

قائمة العلماء النفسانيين /

ألفريد أدلر
يوري أليك
جوردن ألبورت
مايكل آرجيل
سليمان آش
روبيرتو اساغيولي
جون وليام أتكنسن
Aushra Augustinavichute
ألبرت باندورا
فلاديمير بيختيريف
فريدريك بارتليت
اشرف الوزير
إيرنست بيكر
ريتشارد بينتال
داريل بيم
ألفريد بينيت
ديفيد بيرتش
ناثانايل براندن
دونالد برودبنت
جيروم إس . برونير
سيريل بورت

ماري كالكينز
جيمس كاتيل
لورا كارستينسن
جين مارتن شاركوت
كلايد Coombs
جون ديوي
بول Ekman
ألبرت أليس
هافلوك أليس
إريك إتش . ايريكسون
ميلتن إتش . ايريكسون
هانز Eysenck
ديتريتش Doerner
ليون Festinger
Viktor Frankl
آنا فرويد
سيجموند فرويد (مؤسس التحليل النفسي)
إريك فروم
جون غابرييلي
فرانسيز غالتون
جي. جي . جيبسن
دانيال Goleman
إليزابيث Gould
روبرت Grosseteste
جْي. بي . جيلفورد
جي. قاعة ستانلي
هاري Harlow
فريدريك Hayek
دونالد أو . Hebb
فريز Heider
ريتشارد Herrnstein
ليتا Hollingworth
إدوين هولت
كارين Horney
ديفيد هيوم
كلارك إل . هيكل
إدوين Hutchins
وليام جيمس
كاي ريدفيلد جيميسن
آرثر Janov
جوليان Jaynes
مارسيا كْي . جونسن
Phlip جونسن ليرد
إيرنست جونز
غطاء ماري جونز
كارل غوستاف Jung
دانيال Kahneman ( فائز بجائزة نوبل)
جورج كيلي
أوتو إف . Kernberg (طبيب نفساني)
ألفريد كينزي
ميلاني Klein
Friedhart Klix
كورت Koffka (مؤسس مشارك عِلْم نفْس Gestalt)
ولفجانج Kِhler
لورانس Kohlberg
Heinz Kohut
أميل Kraepelin
Gundula Krause
إليزابيث Kubler روس
جاك Lacan
إلين Langer
كارل Lashley
كورت Lewin
إليزابيث Loftus
مايو/مايس رولو
إبراهيم Maslow
السادة وليام وفرجينيا جونسن
مايو/مايس رولو
لويد deMause
ديفيد ماكليلند
جيمس ماكليلند
وليام McDougall
رونالد Melzack
ولفجانج Metzger
ستانلي Milgram
ألِس ميلير
جورج أي . ميلير
نيل إي . ميلير
بريندا ميلنير
آرنولد Mindell
رايموند مزاجي
سي. لويد مورغان
أو. إتش . Mowrer
هيوجو Munsterberg
جون إف . موراي
أولريك Neisser
ألكساندر سوثرلند نيل
إريك Neumann
دونالد نورمان
قدماء جيمس "جيِم"
إيفان بافلوف
فريز Perls
جين Piaget
ستيفن وردي
جوناثان بوتر
جيمس دبليو . بريسكوت
Vilayanur إس . Ramachandran
أوتو
الملك ويلهيلم
صموئيل Renshaw
كارل روجرز
هيرمان Rorschach
إلينور Rosch
جوليان
ديفيد Rumelhart
فرجينيا Satir (أي موظف خدمات إجتماعية، لَيسَ a عالم نفساني)
دانيال Schacter
ستانلي Schachter
والتر ديل سكوت
سنغر مارجريت
مارتن سيليجمان
Morita Shoma
Burrhus إف . Skinner
هيربيرت سايمون ( فائز بجائزة نوبل)
بول Slovic
تشارلز سبيرمان
ستانلي سميث Stevens
روبرت Sternberg
هاري سوليفان
خوزيه Szapocznik
إدوارد إل . ثورندايك
إل. إل . Thurstone
إدوارد Titchener
Endel Tulving
إدوارد سي . Tolman
آن Treisman
Tversky
ديميتري Uznadze
Liev إس . Vygotski
هانز Juergen والتر
مارجريت Floy Washburn (أول دكتوره نسائية في عِلْمِ النفْس)
جون بي . Watson
بول Watzlawick
ديفيد Wechsler
ماكس Wertheimer
ويلهيلم Wundt (أب علم نفس تجريبي)
إرفين Yalom
روبرت Yerkes
روبرت جْي . Zajonc
أوليفير إل . Zangwill
فيليب Zimbardo
دونالد Winnicott
علماء نظريون :

أرسطو
Buddhahosa
رينيه

جمعيات نفسية/

American Psychological Association
American Psychological Society
Australian Psychological Society
British Psychological Society
Buenos Aires Psychoanalytic Association
Canadian Psychological Association
Finnish Psychological Society
Belgian Psychological Association
Singapore Psychological Society

فروع ونظرات في علمِ النفس/

علم الاضطرابات النفسية Abnormal psychology
نظرية النشاط Activity theory
علم نفس تحليلي Analytical psychology
علم نفس تطبيقي Applied psychology
علم نفس آسيوي Asian Psychology
تحليل سلوك Behavior analysis
طب سلوكي Behavioural medicine
علم نفس سلوكي Behavioural psychology
صحة سلوكية Biobehavioural health
علم نفس حيوي Biopsychology
علم نفس عصبي إدراكي Cognitive neuropsychology
علم نفس إدراكي Cognitive psychology
علوم عصبية إدراكية Cognitive neuroscience
علم نفس الجماعات Community psychology
علم نفس مقارن Comparative psychology
علم نفس سريري Clinical psychology
علم نفس استشاري Counselling psychology
علم نفس حرج Critical psychology
علم نفس تطويري Developmental psychology
علم نفس إستطرادي Discursive psychology
إدراك موزع Distributed cognition
إدراك دينامي Dynamic cognition
علم نفس بيئي Ecological psychology
علم نفس تربوي Educational psychology
إدراك تجسيدي Embodied cognition
تنظيف عاطفي Emotional clearing
علم نفس هندسي Engineering psychology
علم نفس تطوري Evolutionary psychology
علم نفس تجريبي Experimental psychology
علم نفس الجريمة Forensic psychology
علم نفس صحي Health psychology
علم نفس إنساني Humanistic psychology
علم نفس الاختلافات الفردية Individual differences psychology
علم نفس صناعي و تنظيمي Industrial and organizational psychology
علم نفس طبي Medical psychology
علم نفس الموسيقى Music psychology
علم نفس عصبي Neuropsychology
علم نفس الأداء Performance psychology
علم نفس الشخصية Personality psychology
علم نفس فلبيني Philippine Psychology
علم نفس فيزيولوجي Physiological psychology
علم نفس شعبي Popular psychology ، مساعدة ذاتية self-help ، وعلاج بديل alternative therapy
علم نفس سياسي Political psychology
علم نفس إيجابي Positive psychology
علم نفس قبل الولادي Pre- and perinatal psychology
حل المشاكل Problem solving
تحليل نفسي Psychoanalysis
Psychohistory
علم نفس الدين Psychology of religion
Psychometrics
Psychonomics
Psychophysics
Psychophysiology
علاج نفسي Psychotherapy فرع من طب النفس psychiatry أيضاً
عالم نفس مدرسي School psychologist
إحساس Sensation و إدراك حسي Perception
إدراك متمركز Situated cognition
علم نفس إجتماعي Social psychology
علم نفس رياضي Sport Psychology
علم نفس الأنظمة Systemic psychology
علم نفس نظري Theoretical psychology
علم نفس المرورِ Traffic psychology
علم نفس Transpersonal

ارجو انكم استفدو من خلال بحثي هذا ويبقى علم النفس علم متشعب وعلم ذو مكانة كبيرة في المجتمع

نظرا لارتباطه بالانسان الذي هو اساس الحياة

دمتم بود

تسلمي اختي ملاكبارك الله فيك موضوع متميز فعلا يستحق التميز لياخذ مكانه من الردود

مشكوووووووووووووور يا الغالي ما قصرت الله لا يحرمنا منك

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

كلمات
استمتعت ُ بقرائتها ,
وكم يعجبني هذا
الطرف
لسلوبه التشويق والمعرفه
شُكرا ً لما انتقيتيه إختي الكريمة
\
لكِ إحترامي

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

» علم النفس السلوكي
» أصعب ما على النفس أن ترى من تحب ، يقع في حب شخص آخر
» النفس الحزينة
» عتاب النفس
» مصطلحات في علم النفس